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大多数的学生都会在学校补习,但有些吸收力比别人家慢,弱或者比较怕输的,就会在家或者补习中心报名参加课外补习课程。但有些学生不是因为怕输而去参加课外补习课程。而是家里的长辈逼他们去的。家长因为怕自己的孩子会输给班上的同学所以才逼孩子去上课外补习课程。还有另一些家长是为了面子才逼自己的孩子去上课。另外一些家长是因为觉得孩子的学业成绩不够好而且在有空的时候常常打电动游戏,看电视,或者在电话上谈天说地。家长为了不让他们有休闲的时间就帮他们的孩子报名参加补习课程。另一些家长就想得比较远,他们说如果不让孩子去上多一点课外补习课程那么怎么能吸收多一点知识为将来的工作打好基本基础以及技巧。他们认为补习对未来的工作会有很多帮助而在工作上能得到很高的成就。学生要补习也有另一种原因。那就是朋友说他的成绩好就是因为到这个补习中心上课才会有这样的表现,所以就跟着去报名参加这个课程为的就是考更好的成绩而不错过这个好机会。
我对这样的现象已经感到麻木了,因为补习在新加坡可算是司空见惯。小学时,我的父母也常常逼我去补习。那些补习是一班里可有到达十个学生的,我想着很难让学生们专心,所以渐渐地补习班变成了一个交朋友或给朋友们聚在一起的地方。但是我也有过一个非常严厉的补习老师,她很凶所以大家都怕得不敢说话而且当她想纠正我们的错时,她都会毫不留情的骂,所以后来我就转到别班。但我一直都没有在进步而补习费也渐渐地增加所以我就没有再去了。我觉得一对一的补习比较好,因为这些补习老师通常是比较年轻的所以比较容易相处而且通常学生们都不敢发问,害怕说错了什么会被同学取笑可是到了一对一补习时就不会再害羞了,这些学费通常也会比较贵,物价所致吗。我觉得好的补习老师很难找所以靠自己才是最重要的。
新加坡的中小学生大多数在学校有补课,在家还有课外补习,我觉得这样是非常累的。因为他们根本都没有时间休息。他们每天只能上补习,回家又要温习,做功课。可是,一方面,补习是一件好事。最少如果在课上老师讲的如果不明白,也可以问补习老师。我觉得就算要补习,也不用补得这么多。这样,又有时间补习,又有时间做功课。
在新加坡,有很多中小学生在学校有补课还有在家也有可课外补习。我觉得这样是很容易让学生累。当他们累了,补多少课文都没有用。因为当学生累了,叫他在去补课,他只会去向休息。我觉得学生的父母不应该个他们这么都补习,让学生们有时间去做他们自己的功课。可是,有时有补课是很好的事。如果学生能应付学校和补习的功课而有了进步,就是很好的事。我觉得如果要在学校补课而在家有课外补习,就要先把学校的功课应付得过来。如果两边都不能应付得过来,我就不会去课外补习了。
我觉得现代学生有很多压力。因为除了学校的补课,在家还有课外补习。有些学生是因为父母逼他们去,但有些是因为怕输或者朋友笑他们的成绩不好才去的。就是因为这种芝麻绿豆的小事,学生才不断地到处寻找最好,最顶尖的补习老师,为的就是考更好的成绩赢班上的同学为自己出头。有些学生因为受不了太大的压力,还会用最直接的方法,也就是自杀,来解决问题。所以新闻常常有学生自杀的事情。
我认为新加坡的中学生应该在学校有补课。这对那些比较弱的学生很有帮助。因为他们会在老师们的指导下迎头赶上。对于那些比较会理解那个科目的人,他们可以把学校的补课当作给他们多余的练习罢了。这样都对两方面有好处。另外,在家有课外补习是应该的。大多数的学生们都会怕输。因此,在家有课外补习能把这些学生们的成绩来上去。学生们天天都忙忙碌碌的,没有时间能够复习功课。因此,他们可以把家里的课外补习当作复习功课罢了。 虽然会感到很疲倦,但是最后的成绩才是最重要的,最会使得父母和自己心满意足的。
我认为课外补习有好有坏,对不同的学生有不同的影响.对我来说,我不是很赞成课外补习.因为,大多数的学生都应付不了在学校的功课,根本没有时间去什么补习的了.这不是因为他们太笨或太愚蠢.那是因为他们没有时间.我们要读书,要去课外活动还要去校园的补课以竟够累的了.加上,我们还要带一大堆书回家做功课,复习.这些以足以让我们累死了.如果还加上课外补习的话,那我们就跟本妄想休息了.虽然补习对我们会有很大的帮助,太多的压力对我们是不好的.毕竟,如果我们是被压抑去补习的话,这会让我们觉得自己比不上人家,觉得自己不够聪明或太笨了.那会倒置自己不够信心,学业也就会慢慢的越来越差,对自己产生自卑感.所以说,我人为如果是学生自己要去补习而且能应付得了两方面的压力才去课外补习.要不然的话,他们还是在学校补好了.
在新加坡,有很多的学生都有补习。我觉得这样做会让学生们很累。他们从学校的补课回到家想好好的休息,可是他们不能,因为他们还有补习。这样是不好的,当他们很累时,老师说的每一句话,他们也不会听得进去。这样不是白费了吗。有一些的家长因为要他们的孩子赢其他人,逼他们的孩子去补习。这样一来,他们会认为他们的孩子比其他人的孩子聪明。这样也会让学生感到压力。可是补习也不是完全一件坏事。学生能应付学校和补习的功课而有了进步是一件好事。这样他们和他们的父母都会很开心,也会让他们对自己有更大的信心。
我觉得在新加坡这是司空见惯的事。对我来说放学后在校补课,回家补习,已经是家常便饭了。学校的补课有时是必然的,因为如果我们仔细地想一想,我们每天上课的时间有限,每个科目只能分配到多少上课时间呢?所以非得在学校补课。我觉得说虽然我有补课但我们要读的科目那么多,老师有很忙,哪有时间一对一地教你解决难题呢?上课时弄不懂得问题。也不敢问老师。回到家,想求家长的帮忙,但他们也不一定帮得上忙。于是,只好问补习老师。有些学生是因为家里的长辈逼他们去的。家长因为怕自己的孩子会输给班上而逼他们去补习。还有另一些家长是为了面子才逼自己的孩子去上课。我觉得补习不一定适合每一个人因为有些学生会因为花太多时间在补习上而忽略了学校的功课。这不但会让他们受到更大的压力还会使他们的成绩一落千丈。
我认为补习班这种事是很私人的事。学习较慢的学生就需要补习,学习较快的学生就未必要上补习班。但是在现实生活当中,而且新加坡的竞争现在这么激烈,有些家长因为不太清楚孩子在学校的表现,尤其是在学期刚开始时,就会为孩子报读补习班。就这样,家长就会年年为孩子报读补习班。对我来说,补习已变成了一种很" 课外"的一件事。所谓望子成龙望女成凤,谁不想孩子们长大个个成为有用的人?但是有时也不要把目标放得太远,慢慢地在成长的过程中教导孩子们,才是最重要的。
我觉得补习是一种为了加强学生在学校表现的课程。补习也是为了让学生赶上老师所教的东西。可是有些家长要孩子得到跟好的成绩,所以为孩子去补习。我觉得这种行为是多余的。只要在上课时专心听课,自己用心读书,就能得到好成绩。
我觉得补习是一种为了加强学生在学校表现的课程,但我本身没有补习。补习也是为了让学生赶上老师所教的东西。可是有些家长要孩子得到跟好的成绩,所以为孩子去补习。我觉得这种行为是多余的。只要在上课时专心听课,自己用心读书,就能得到好成绩。
我觉得补习是来帮助成绩比较差的学生。补习是要让那些比较差的学生去学自己所在班上遗失的知识。补习能帮助那些学生取得更好的成绩。我觉得补习是学生最好的伙伴,不只在上课时要用心听课,自己也要用心读书,就能得到好成绩。补习虽然好,但很多时间以及金钱都会浪费掉。有上数的人去补习是因为父母逼的,但有另一些是自己想去上的。
我觉得这现象是十分普遍的。这是因为现在我国的教育水平十分高,要得到好成绩,就必须付出同样的代价。所以对有些学生来说,学校里所学得到的一切知识不能完全的了解得清清楚楚。因此,学生必须报名上课外的补习来帮助自己更生一成地了解学业上的科目。如果再补习的帮助下,学生的学业有进步,这现象就可以说是在十分有帮助性的情况下,不会对学生造成任何压力。但是,如果学生在学校里跟不上科目的进展,又不能在补习的清况下得到帮助,那就代表补习不是一百八仙有效的帮助到学生。所以最重要的,就是要根据学生的应付能力来安排是否需要补习,才能有办法的进步学业。
我觉得大多数的学生都是这样,所以中小学生在学校有补课或在家还有课外补习都是很真常的。但是,对莫些人来说这会让学生们更累。我同意这个说法旦学生们应该要学会这么安排他们的时间。时间是自己安排的,不要把时间浪费在不应该作的东西上。如果一个人不肯读书,那么给他再多的补习他的成绩也是不会很理想的。因为那个学生不肯读。一个人一旦肯读书,他们会专心地听老师教课,自己会自动自发拿课本来温习。那根本就不需要请补习老师,反而他门还会考到很好的成绩。问题是在于学生们肯不肯读书。补习会让我们提升自己并了解跟多的课外知识而不是让他们跟累。
我认为补习只是对那些真的很需要补习的人才有帮助。有些人是不想补习的,可是父母却要他们补习因为能提高知识,就这样,这些人就越来越不喜欢补习,连真正需要补习,他们也不愿意。他们就用这补习的时间多交一点朋友,在补习时,不听课,乱胡闹,干扰那些要补习的同学。但补习不一定是个坏处。有些人是真得很需要补习,就像那些学习比较慢的人。他们需要补习来提高知识,帮自己所以不会被别人淘汰。
在新加坡的社会里家长们都很富有都会把孩子的学业摆在第一.所以让孩子到个中补习中心补习.一个星期最少都有两三次.我觉得过渡给孩子不补习不但没有效果,儿还会影响到孩子的精神等等.一个孩子不但需要足够的睡眠也许要足够的玩业.这才能让孩子有效的学习.所以我希望家长门能过了解孩子的心,减轻他们的压力与复旦.
我认为补习有好处和坏处。坏处就是你会觉得有个很大的压力。为什么呢?因为你可能已经在学校里学业很好了你父母还要你去补习不就是很压力吗?好处就是你能在补习中心认识多一点朋友。还有,补习对那些真正需要帮忙的同学会有很大的帮助。可是你想一想,补习中心里会有多少学生是真心来补习的?那些同学只会在补习中心胡闹,打扰那些真正要读书的同学。总的来说,要不要去补习只有你才知道,千万别被父母逼你去补习呀!
在我们这个现代的社会中,这种现象是司空见惯的,如必成为了我们的一种习惯。我觉得大部分的学生都为了考好成绩把自己累坏了,甚至还透不过气来。在很多父母的眼里,他们都觉得孩子们一定要上补习课,不论成绩多好或坏。主要是因为要让孩子们不是称为‘龙’就是‘凤’,这个原因令父母把孩子送进补习中心。对与父母的这种心态,我能理解但我觉得父母应该跟孩子们谈谈他们对补习的看法。虽然我也认为学校的补课是非常重要的但我不认同课外补习是不可缺的,除非学生真的听不懂老师在教什么。最后,我想对学生们说读书虽然很重要但是我们应该懂得放松自己。你们说对吗?:]
我觉得实在太荒谬了。学生也是人,也是需要休息的。在学校有补课,在家还有课外补习,学生会感到很压力的。补习是要让那些比较差的学生去学习自己所在班上遗失的知识,而不是当作另一所学校。学生日读夜读,放学了还要去补习,家长是否给孩子们太多压力了? 家长应该多了解孩子们的感受再送他们到补习中心去.
我认为学校的补课和在外面的补习都是重要。而到底是不是要上这两种课才算好?这就要看我们说的是什么种的学生而论了。有些学生,就像我一样,在课堂听不懂老师所教的但又不好意思提出问题所以必须在家里上补习课。而且在学校上课时,有朋友在班。有些学生会在受不住这个诱惑便在老师讲课时而跟朋友聊个不停。这种学生也是需要上补习课的。另一种学生是不管班有多吵闹都可以继续听课的。这种学生其实是不必在外上补习课的。有些父母会认为补习课对孩子一定有帮助但他们是错的。因为让孩子读太多书必定是件好事。孩子除了要把学业搞好也要有乐趣不然就是读死书了。
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大多数的学生都会在学校补习,但有些吸收力比别人家慢,弱或者比较怕输的,就会在家或者补习中心报名参加课外补习课程。但有些学生不是因为怕输而去参加课外补习课程。而是家里的长辈逼他们去的。
家长因为怕自己的孩子会输给班上的同学所以才逼孩子去上课外补习课程。还有另一些家长是为了面子才逼自己的孩子去上课。另外一些家长是因为觉得孩子的学业成绩不够好而且在有空的时候常常打电动游戏,看电视,或者在电话上谈天说地。家长为了不让他们有休闲的时间就帮他们的孩子报名参加补习课程。另一些家长就想得比较远,他们说如果不让孩子去上多一点课外补习课程那么怎么能吸收多一点知识为将来的工作打好基本基础以及技巧。他们认为补习对未来的工作会有很多帮助而在工作上能得到很高的成就。
学生要补习也有另一种原因。那就是朋友说他的成绩好就是因为到这个补习中心上课才会有这样的表现,所以就跟着去报名参加这个课程为的就是考更好的成绩而不错过这个好机会。
我对这样的现象已经感到麻木了,因为补习在新加坡可算是司空见惯。小学时,我的父母也常常逼我去补习。那些补习是一班里可有到达十个学生的,我想着很难让学生们专心,所以渐渐地补习班变成了一个交朋友或给朋友们聚在一起的地方。但是我也有过一个非常严厉的补习老师,她很凶所以大家都怕得不敢说话而且当她想纠正我们的错时,她都会毫不留情的骂,所以后来我就转到别班。但我一直都没有在进步而补习费也渐渐地增加所以我就没有再去了。我觉得一对一的补习比较好,因为这些补习老师通常是比较年轻的所以比较容易相处而且通常学生们都不敢发问,害怕说错了什么会被同学取笑可是到了一对一补习时就不会再害羞了,这些学费通常也会比较贵,物价所致吗。我觉得好的补习老师很难找所以靠自己才是最重要的。
新加坡的中小学生大多数在学校有补课,在家还有课外补习,我觉得这样是非常累的。因为他们根本都没有时间休息。他们每天只能上补习,回家又要温习,做功课。可是,一方面,补习是一件好事。最少如果在课上老师讲的如果不明白,也可以问补习老师。我觉得就算要补习,也不用补得这么多。这样,又有时间补习,又有时间做功课。
在新加坡,有很多中小学生在学校有补课还有在家也有可课外补习。我觉得这样是很容易让学生累。当他们累了,补多少课文都没有用。因为当学生累了,叫他在去补课,他只会去向休息。我觉得学生的父母不应该个他们这么都补习,让学生们有时间去做他们自己的功课。
可是,有时有补课是很好的事。如果学生能应付学校和补习的功课而有了进步,就是很好的
事。我觉得如果要在学校补课而在家有课外补习,就要先把学校的功课应付得过来。如果两边都不能应付得过来,我就不会去课外补习了。
我觉得现代学生有很多压力。因为除了学校的补课,在家还有课外补习。有些学生是因为父母逼他们去,但有些是因为怕输或者朋友笑他们的成绩不好才去的。就是因为这种芝麻绿豆的小事,学生才不断地到处寻找最好,最顶尖的补习老师,为的就是考更好的成绩赢班上的同学为自己出头。有些学生因为受不了太大的压力,还会用最直接的方法,也就是自杀,来解决问题。所以新闻常常有学生自杀的事情。
我认为新加坡的中学生应该在学校有补课。这对那些比较弱的学生很有帮助。因为他们会在老师们的指导下迎头赶上。对于那些比较会理解那个科目的人,他们可以把学校的补课当作给他们多余的练习罢了。这样都对两方面有好处。另外,在家有课外补习是应该的。大多数的学生们都会怕输。因此,在家有课外补习能把这些学生们的成绩来上去。学生们天天都忙忙碌碌的,没有时间能够复习功课。因此,他们可以把家里的课外补习当作复习功课罢了。 虽然会感到很疲倦,但是最后的成绩才是最重要的,最会使得父母和自己心满意足的。
我认为课外补习有好有坏,对不同的学生有不同的影响.
对我来说,我不是很赞成课外补习.因为,大多数的学生都应付不了在学校的功课,根本没有时间去什么补习的了.这不是因为他们太笨或太愚蠢.那是因为他们没有时间.
我们要读书,要去课外活动还要去校园的补课以竟够累的了.加上,我们还要带一大堆书回家做功课,复习.这些以足以让我们累死了.如果还加上课外补习的话,那我们就跟本妄想休息了.虽然补习对我们会有很大的帮助,太多的压力对我们是不好的.
毕竟,如果我们是被压抑去补习的话,这会让我们觉得自己比不上人家,觉得自己不够聪明或太笨了.那会倒置自己不够信心,学业也就会慢慢的越来越差,对自己产生自卑感.
所以说,我人为如果是学生自己要去补习而且能应付得了两方面的压力才去课外补习.要不然的话,他们还是在学校补好了.
在新加坡,有很多的学生都有补习。我觉得这样做会让学生们很累。他们从学校的补课回到家想好好的休息,可是他们不能,因为他们还有补习。这样是不好的,当他们很累时,老师说的每一句话,他们也不会听得进去。这样不是白费了吗。有一些的家长因为要他们的孩子赢其他人,逼他们的孩子去补习。这样一来,他们会认为他们的孩子比其他人的孩子聪明。这样也会让学生感到压力。可是补习也不是完全一件坏事。学生能应付学校和补习的功课而有了进步是一件好事。这样他们和他们的父母都会很开心,也会让他们对自己有更大的信心。
我觉得在新加坡这是司空见惯的事。对我来说放学后在校补课,回家补习,已经是家常便饭了。学校的补课有时是必然的,因为如果我们仔细地想一想,我们每天上课的时间有限,每个科目只能分配到多少上课时间呢?所以非得在学校补课。我觉得说虽然我有补课但我们要读的科目那么多,老师有很忙,哪有时间一对一地教你解决难题呢?上课时弄不懂得问题。也不敢问老师。回到家,想求家长的帮忙,但他们也不一定帮得上忙。于是,只好问补习老师。有些学生是因为家里的长辈逼他们去的。家长因为怕自己的孩子会输给班上而逼他们去补习。还有另一些家长是为了面子才逼自己的孩子去上课。我觉得补习不一定适合每一个人因为有些学生会因为花太多时间在补习上而忽略了学校的功课。这不但会让他们受到更大的压力还会使他们的成绩一落千丈。
我认为补习班这种事是很私人的事。学习较慢的学生就需要补习,学习较快的学生就未必要上补习班。但是在现实生活当中,而且新加坡的竞争现在这么激烈,有些家长因为不太清楚孩子在学校的表现,尤其是在学期刚开始时,就会为孩子报读补习班。就这样,家长就会年年为孩子报读补习班。对我来说,补习已变成了一种很" 课外"的一件事。所谓望子成龙望女成凤,谁不想孩子们长大个个成为有用的人?但是有时也不要把目标放得太远,慢慢地在成长的过程中教导孩子们,才是最重要的。
我觉得补习是一种为了加强学生在学校表现的课程。补习也是为了让学生赶上老师所教的东西。可是有些家长要孩子得到跟好的成绩,所以为孩子去补习。我觉得这种行为是多余的。只要在上课时专心听课,自己用心读书,就能得到好成绩。
我觉得补习是一种为了加强学生在学校表现的课程,但我本身没有补习。补习也是为了让学生赶上老师所教的东西。可是有些家长要孩子得到跟好的成绩,所以为孩子去补习。我觉得这种行为是多余的。只要在上课时专心听课,自己用心读书,就能得到好成绩。
我觉得补习是来帮助成绩比较差的学生。补习是要让那些比较差的学生去学自己所在班上遗失的知识。补习能帮助那些学生取得更好的成绩。我觉得补习是学生最好的伙伴,不只在上课时要用心听课,自己也要用心读书,就能得到好成绩。补习虽然好,但很多时间以及金钱都会浪费掉。有上数的人去补习是因为父母逼的,但有另一些是自己想去上的。
我觉得这现象是十分普遍的。这是因为现在我国的教育水平十分高,要得到好成绩,就必须付出同样的代价。所以对有些学生来说,学校里所学得到的一切知识不能完全的了解得清清楚楚。因此,学生必须报名上课外的补习来帮助自己更生一成地了解学业上的科目。如果再补习的帮助下,学生的学业有进步,这现象就可以说是在十分有帮助性的情况下,不会对学生造成任何压力。但是,如果学生在学校里跟不上科目的进展,又不能在补习的清况下得到帮助,那就代表补习不是一百八仙有效的帮助到学生。所以最重要的,就是要根据学生的应付能力来安排是否需要补习,才能有办法的进步学业。
我觉得大多数的学生都是这样,所以中小学生在学校有补课或在家还有课外补习都是很真常的。但是,对莫些人来说这会让学生们更累。
我同意这个说法旦学生们应该要学会这么安排他们的时间。时间是自己安排的,不要把时间浪费在不应该作的东西上。如果一个人不肯读书,那么给他再多的补习他的成绩也是不会很理想的。因为那个学生不肯读。一个人一旦肯读书,他们会专心地听老师教课,自己会自动自发拿课本来温习。那根本就不需要请补习老师,反而他门还会考到很好的成绩。问题是在于学生们肯不肯读书。补习会让我们提升自己并了解跟多的课外知识而不是让他们跟累。
我认为补习只是对那些真的很需要补习的人才有帮助。有些人是不想补习的,可是父母却要他们补习因为能提高知识,就这样,这些人就越来越不喜欢补习,连真正需要补习,他们也不愿意。他们就用这补习的时间多交一点朋友,在补习时,不听课,乱胡闹,干扰那些要补习的同学。但补习不一定是个坏处。有些人是真得很需要补习,就像那些学习比较慢的人。他们需要补习来提高知识,帮自己所以不会被别人淘汰。
在新加坡的社会里家长们都很富有都会把孩子的学业摆在第一.所以让孩子到个中补习中心补习.一个星期最少都有两三次.我觉得过渡给孩子不补习不但没有效果,儿还会影响到孩子的精神等等.一个孩子不但需要足够的睡眠也许要足够的玩业.这才能让孩子有效的学习.所以我希望家长门能过了解孩子的心,减轻他们的压力与复旦.
我认为补习有好处和坏处。坏处就是你会觉得有个很大的压力。为什么呢?因为你可能已经在学校里学业很好了你父母还要你去补习不就是很压力吗?好处就是你能在补习中心认识多一点朋友。还有,补习对那些真正需要帮忙的同学会有很大的帮助。可是你想一想,补习中心里会有多少学生是真心来补习的?那些同学只会在补习中心胡闹,打扰那些真正要读书的同学。总的来说,要不要去补习只有你才知道,千万别被父母逼你去补习呀!
在我们这个现代的社会中,这种现象是司空见惯的,如必成为了我们的一种习惯。我觉得大部分的学生都为了考好成绩把自己累坏了,甚至还透不过气来。在很多父母的眼里,他们都觉得孩子们一定要上补习课,不论成绩多好或坏。主要是因为要让孩子们不是称为‘龙’就是‘凤’,这个原因令父母把孩子送进补习中心。对与父母的这种心态,我能理解但我觉得父母应该跟孩子们谈谈他们对补习的看法。虽然我也认为学校的补课是非常重要的但我不认同课外补习是不可缺的,除非学生真的听不懂老师在教什么。最后,我想对学生们说读书虽然很重要但是我们应该懂得放松自己。你们说对吗?:]
我觉得实在太荒谬了。学生也是人,也是需要休息的。在学校有补课,在家还有课外补习,学生会感到很压力的。补习是要让那些比较差的学生去学习自己所在班上遗失的知识,而不是当作另一所学校。学生日读夜读,放学了还要去补习,家长是否给孩子们太多压力了? 家长应该多了解孩子们的感受再送他们到补习中心去.
我觉得实在太荒谬了。学生也是人,也是需要休息的。在学校有补课,在家还有课外补习,学生会感到很压力的。补习是要让那些比较差的学生去学习自己所在班上遗失的知识,而不是当作另一所学校。学生日读夜读,放学了还要去补习,家长是否给孩子们太多压力了? 家长应该多了解孩子们的感受再送他们到补习中心去.
我认为学校的补课和在外面的补习都是重要。而到底是不是要上这两种课才算好?这就要看我们说的
是什么种的学生而论了。有些学生,就像我一样,在课堂听不懂老师所教的但又不好意思提出问题所以
必须在家里上补习课。而且在学校上课时,有朋友在班。有些学生会在受不住这个诱惑便在老师讲课时
而跟朋友聊个不停。这种学生也是需要上补习课的。另一种学生是不管班有多吵闹都可以继续听课的。
这种学生其实是不必在外上补习课的。有些父母会认为补习课对孩子一定有帮助但他们是错的。因为让
孩子读太多书必定是件好事。孩子除了要把学业搞好也要有乐趣不然就是读死书了。
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